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ホーム > 理論・アドリブ > 度数の数え方

度数がわかると、
どのキーでも同じ形で弾ける。

度数(どすう)は、ルート(コードの土台になる音)から数えて何番目の音かを表す数字です。音名で覚えるより、指板の上の「形」で覚えられるので、キーが変わっても同じように弾けます。

  • 5ステップで解説
  • 指板の図つき
  • 長3度と短3度の違い

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Point

度数を使うと、何がうれしいのか

先に結論

  • ルートを1として、そこから何番目の音かを数える
  • ベースの指板では、度数は同じ形で並ぶ。開放弦を使わなければ、キーが変わっても形はそのまま
  • コードトーン(R・3・5・7)が、すぐに見つかるようになる

Steps

度数を覚える5ステップ

  1. ルートを1として数える

    たとえばルートがド(C)なら、ド=1(R)、レ=2、ミ=3、ファ=4、ソ=5、ラ=6、シ=7、上のド=8(オクターブ)です。ルートが変わっても、ルートから始まるメジャースケール(ドレミファソラシドと同じ並び)で数えます。たとえばラ(A)がルートなら3度はド♯で、ふつうのドは♭3(短3度)になります。迷ったら、下の表の「半音の数」で確かめます。

  2. 指板の上で形を見る

    下の図のように、ルートから見た度数の位置は形として決まっています。ルートを動かせば、形ごとそのまま別のキーで使えます。

  3. 3度は「長」と「短」を区別する

    ルートから半音4つ上が長3度(メジャーの3度)、半音3つ上が短3度(マイナーの3度、♭3)です。Cなら長3度はミ、短3度はミ♭。この1つの違いで、メジャー(明るい響き)かマイナー(暗い響き)かが決まります。

  4. 5度と8度(オクターブ)を押さえる

    5度はルートのとなりの細い弦で、2フレット上。8度(オクターブ)は2本細い弦で、2フレット上です。どちらもよく使うので、最初に覚えると便利です。ルートが1弦にあるときは、同じフレットのとなりの太い弦にも5度があります(1オクターブ下の5度)。

  5. コードトーンを度数で言えるようにする

    C△7なら「R・3・5・7」、Cm7なら「R・♭3・5・♭7」のように、コードを度数で言えるようにします。ベースラインやアドリブで、どの音を狙えばいいかが見つけやすくなります。

Chart

指板で見る、度数の形

ルートがド(C)のときと、ルートをレ(D)に動かしたときです。形がそのまま同じになっています。

GDAE123456R2345678
ルートがド(C・3弦3フレット)のときの度数
GDAE345678R2345678
ルートをレ(D・3弦5フレット)に動かしても、形は同じ
  • ルート(1・8)
  • 3度
  • 5度
  • 7度
  • そのほかの度数

度数の名前と、ルートからの半音の数

度数名前半音の数Cなら
R完全1度(ルート)0ド
2長2度2レ
♭3短3度3ミ♭
3長3度4ミ
4完全4度5ファ
5完全5度7ソ
6長6度9ラ
♭7短7度10シ♭
7長7度11シ
8完全8度(オクターブ)12ド

Q&A

よくあるつまずき

音名(ドレミ)と度数、どちらで覚えればいいですか

両方使います。曲のキーを知るには音名、どの音を弾くか考えるには度数が便利です。最初は「ルートと5度とオクターブ」の3つを、指板の形で覚えるところから始めます。

「7」と「♭7」の違いがわかりません

ルートから半音11個上が長7度(7)、10個上が短7度(♭7)です。C△7のシは長7度、C7やCm7のシ♭は短7度です。コードネームの「△7(メジャーセブンス)」か「7」かで、どちらを使うかが決まります。

開放弦を使うと形がくずれます

開放弦を使うと、同じ度数でも押さえる形が変わります。最初は開放弦を使わない形(すべて押さえる形)で覚えると、どのキーにもそのまま動かせます。

耳コピのページの「Ⅰ・Ⅳ・Ⅴ」とは違うのですか

あちらは「キーの中で何番目のコードか」をローマ数字で表したもの(ディグリーネーム)です。このページの度数は「ルートから数えて何番目の音か」です。数える出発点が、キーの主音か、コードのルートかが違います。

Lesson

レッスンでは、好きな曲で度数を使います

度数は「知っている」より「使える」が大切です。

好きな曲のコードで

弾きたい曲のコード進行を、度数で読みかえながら練習します。

その場で答え合わせ

「この音は何度?」を60分マンツーマンで確かめます。

まとめ資料で復習

レッスンの要点は資料でお渡しします。

まずは60分、一緒にベースを弾いてみませんか?

今の悩みや、弾いてみたい曲を聞かせてください。あなたに合った進め方を一緒に考えます。

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